Thúc đẩy giáo dục quyền con người từ sớm: Tín hiệu tích cực từ một trường mầm non ở Hà Nội

Hoạt động nằm trong khuôn khổ thực hiện các hướng dẫn của Bộ và Sở GD&ĐT Hà Nội có ý nghĩa lớn trong việc giáo dục quyền con người từ sớm mà Hà Nội tiên phong triển khai.

Buổi làm việc nhằm kiểm tra, đánh giá việc đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục mầm non, đồng thời khảo sát việc thực hiện giáo dục STEM tại các cơ sở GDMN trên địa bàn thành phố.

Đoàn công tác của Bộ GD&ĐT có sự tham gia của bà Cù Thị Thủy – Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non; cùng đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội và lãnh đạo phường Yên Hòa.

Ghi nhận sự chủ động và sáng tạo trong giáo dục quyền con người

Tại buổi làm việc, đoàn công tác đã nghe bà Lê Thị Hồng Nhung, Phó Hiệu trưởng nhà trường, trình bày báo cáo về việc triển khai Đề án “Đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục mầm non”.

Báo cáo cho thấy, Trường Mầm non Hoa Sen đã chủ động xây dựng kế hoạch lồng ghép các nội dung giáo dục quyền con người một cách linh hoạt, sáng tạo, phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi, thông qua các hoạt động trải nghiệm, trò chơi, câu chuyện, tranh vẽ và giao tiếp hằng ngày.

Các nội dung trọng tâm như quyền được yêu thương, quyền được học tập, quyền được bảo vệ, quyền được nói lên ý kiến... được lồng ghép một cách tự nhiên, giúp trẻ mầm non hình thành nhận thức sớm về sự tôn trọng, công bằng và bình đẳng trong môi trường học đường.

Đoàn kiểm tra đánh giá cao tinh thần đổi mới, sự đồng thuận trong toàn thể giáo viên nhà trường, cũng như sự gắn kết giữa nội dung giáo dục quyền con người với các chủ đề giáo dục đạo đức, kỹ năng sống trong chương trình giáo dục mầm non hiện hành.

Cơ hội để tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Phát biểu tại buổi kiểm tra, bà Cù Thị Thủy – Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Bộ GD&ĐT khẳng định: Việc đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục mầm non là bước đi phù hợp với xu thế quốc tế và định hướng phát triển giáo dục toàn diện tại Việt Nam. Đồng thời, đánh giá Trường Mầm non Hoa Sen là đơn vị tiêu biểu cho sự tích cực, sáng tạo và hiệu quả trong triển khai nội dung này ở cấp cơ sở.

Buổi làm việc cũng là dịp để lắng nghe các ý kiến phản ánh từ đội ngũ giáo viên mầm non – những người trực tiếp tổ chức hoạt động và truyền tải nội dung giáo dục đến với trẻ nhỏ. Qua đó, đoàn công tác đã ghi nhận nhiều chia sẻ thực tiễn, góp phần hoàn thiện cơ chế triển khai giáo dục quyền con người trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục hiện nay.

Việc kiểm tra, khảo sát không chỉ giúp các cơ sở giáo dục như Trường Mầm non Hoa Sen rút ra bài học kinh nghiệm, mà còn là cơ hội để lan tỏa những giá trị về quyền con người trong giáo dục từ những năm đầu đời – đặt nền tảng cho một xã hội văn minh, công bằng, lấy con người làm trung tâm.

Một số hình ảnh về giáo dục quyền con người với các lớp mầm non mà đã được Trường Mầm non Hoa Sen thực hiện: